Construção de acessórios "Recriação da Viagem à Índia"

Hoje na aula de Formação Vocacional (30/05/2013) terminámos os trabalhos no barco e continuámos os trabalhos para o teatro do 9º ano.

Pintámos os painéis, fizemos e preparamos os fatos, pintámos as canas, cortámos as sacas, com cola branca e jornal forramos os balões.

Está quase tudo pronto!

Projeto Mão Solidária

Durante algumas aulas de F. Vocacional visitámos a carpintaria do Sr. Amândio que está a construir três cadeiras e uma mesa para que nós possamos pintar e decorar e posteriormente colocar na extensão de saúde de Amareleja.

Aprendemos a construir as cadeiras e mesas em tamanho reduzido, tudo em madeira. Aprendemos técnicas de encaixe e construção dos materiais até ao produto final (ver fotografias).

Espírito PIEF a todo o Vapor!

A preparação dos materiais para a recriação da Viagem de Vasco da Gama à Índia continua a todo o vapor! Partilhamos algumas fotos das últimas sessões de Formação Vocacional.

Preparação de instrumentos - Viagem de Vasco da Gama à Índia

As turmas de 9º ano estão a organizar uma peça teatral sobre a Viagem de Vasco da Gama à Índia para o final do ano letivo, como tal apresentaram uma proposta à turma PIEF e os alunos estão muito entusiasmados. O projeto de articulação permite que o PIEF fique responsável pelos cenários, luz e som de toda a peça. Os trabalhos já iniciaram.

Campanha de Recolha de Tampinhas

As turma PIEF de Amareleja associaram-se à campanha de recolha de tampinhas de plástico e de metal para ajudar à recolha de verbas para a aquisição de uma cadeira de rodas elétrica para um jovem de Almodôvar que sofre de paralisia cerebral.

Iniciámos esta ação de solidariedade com a decoração de vários garrafões de água nas aulas de Formação Vocacional. Cada grupo ficou responsável por percorrer os estabelecimentos da sua localidade com vista à recolha das tampas. Um pequeno gesto que pode ajudar o próximo...

Exposição Ovos da Páscoa

Após o lançamento do Concurso Ovos da Páscoa, promovido pelo PIEF para todas as turmas da escola e que consistia na construção de um ovo de páscoa com materiais reciclados, deliberou o júri deste concurso que o trabalho vencedor foi o seguinte, realizado pela Unidade de Ensino Estruturado:

Caça ao Tesouro - 1.º Ciclo

No dia 13 d Março o PIEF 1 realizou uma Caça ao Tesouro para 2 turmas de 4º ano – 1º Ciclo.

O Regulamento era o seguinte:

 As regras eram bem simples:

 - Formava-se uma equipa de  4 participantes.

 - A Equipa respondera aos desafios propostos E SEGUÍA O MAPA APRESENTADO NO DESAFIO ESPECIAL DE PÁSCOA.

 - Os jogadores iniciavam a sua caça ao tesouro seguindo a primeira pista entregue à equipa.

 -Seguindo as instruções do jogo, os jogadores de cada equipa eram levados ao próximo posto, E ASSIM SUCESSIVAMENTE, até chegar ao TESOURO.

  -O tempo para o desafio poderia variar entre 30 e 40 minutos.

                                                       IMPORTANTE

  - Seguir obrigatoriamente as pistas, passar por TODOS os postos e encontrar o TESOURO.

A atividade correu muito bem e todas as equipas passaram nos postos definidos pelos alunos da turma PIEF 1. Os alunos do PIEF 1 bem como alguns alunos de 5º ano fizeram parte do STAFF e ficaram espalhados pelos postos ao longo do percurso de forma a comprovar a sua passagem pelo mesmos e permitindo que as equipas realizassem provas em cada um destes.

Assim, e após a contagem da pontuação atribuímos o prémio apenas a uma das Equipas. No entanto, todas elas ao descobrirem o Tesouro Final tiveram um presente – ovos de chocolate.

Desfile de Carnaval

 (ver album)

No passado dia 8 de fevereiro, decorreu o desfile de Carnaval do Agrupamento de Escolas de Amareleja, pelas principais ruas da vila. 

Como já vem sendo habitual, foi uma grande animação. O tema do Carnaval este ano foi livre, o que permitiu a cada grupo/turma escolher o seu, de acordo com os seus interesses. Assim, as turmas do PIEF 1 e 2 escolheram o tema “Os Piratas”, sendo que a turma do PIEF 1 elaborou os fatos e acessórios dos piratas e, a turma do PIEF 2 procedeu à construção do barco. 

Foi um projeto que nos deu muito trabalho mas, com o empenho e contributo de todos, também muito gozo levar a cabo. 

O culminar deste projeto foi o desfile, onde iríamos apresentar o nosso trabalho final. Foi com imenso orgulho e satisfação que vimos o nosso trabalho apreciado por todos, nomeadamente um grupo de jovens universitários católicos que se encontrava na nossa escola, nessa semana, e nos ajudou a realizar alguns adereços para o nosso barco, inclusivamente a realização da bandeira cigana. De salientar, que estes jovens fizeram gosto em acompanhar-nos no desfile, ajudando-nos a deslocar o nosso barco, bem como foram fundamentais na animação e organização do cortejo carnavalesco. Desde já queremos deixar aqui o nosso mais sincero agradecimento pela colaboração e atividades desenvolvidas. 

Igualmente as duas turmas PIEF envolvidas se integraram com facilidade e satisfação nos propósitos destes jovens missionários católicos: a prática da entreajuda, do lazer saudável conjugado com uma reflexão profunda da vida, da juventude, do respeito e do futuro dos jovens. Em tudo isto participaram os jovens das duas turmas PIEF ativamente e o intercâmbio enriqueceu o desfile. 

A animação foi uma constante, bem como o civismo e a postura dos nossos jovens. Toda a Escola se encontrava envolvida neste nosso projeto. O desfile foi portanto um sucesso, quer a nível pedagógico, quer a nível humano, enriquecedor de experiências para todos os participantes que deste modo se integraram, mais uma vez, na nossa Comunidade Escolar.

Trabalhos de Inglês

Durante as aulas de Inglês temos feito alguns trabalhos em cartolina para aplicação do que vamos aprendendo. Temos cortado, colado e recortado imagens e também temos inserido as nossas fotos nesses trabalhos. Os trabalhos em cartolinas têm sido expostos nas salas de aula e ilustram a matéria trabalhada desde o início do ano. 

Ao mesmo tempo trabalhamos a oralidade e treinamos pequenas frases e textos sobre os temas estudados. É uma forma prática e divertida de aprender uma língua nova. No dia a dia vamos relembrando os números, como se cumprimenta, como nos saudamos diariamente, perguntar e responder pela idade, pela sua identificação, sobre a escola, os amigos, os pais e os aspetos mais correntes. Conseguimos fazer pequenos diálogos e perguntas simples uns aos outros! 

Garrafa Fumadora

No dia 21 de novembro de 2012, a turma PIEF 2, na disciplina de Homem Ambiente – Ciências Naturais, fez uma experiência relacionada com “O dia mundial do não fumador”. Esta experiência serviu para nos esclarecer sobre os malefícios do tabaco, do mal que faz à nossa saúde, como ficam os pulmões com o fumo do tabaco. 

A professora levou-nos para a rua para fazer a experiência porque íamos utilizar um cigarro e a sala ficava com muito fumo e a cheirar menos bem. Para a experiência necessitamos de uma garrafa de plástico, vários cigarros, um tubo de plástico, água e algodão. Começámos por furar a tampa e o fundo da garrafa. Depois inserimos o tubo de borracha na tampa e colocámos uma bola de algodão na extremidade do tubo que ficou no interior da garrafa. Na outra extremidade colocámos um cigarro. 

O Gerson e o Isaque encheram a garrafa com água, tapando o furo do fundo com um dedo e colocaram cuidadosamente a tampa na garrafa, com o cigarro para o exterior e o algodão para o interior da garrafa. 

Esta parte da experiência era muito importante pois não podíamos molhar o algodão. A professora acendeu com um fósforo o cigarro e deixou o mesmo ser consumido. Sem retirar o algodão repetimos o procedimento mais duas vezes (com mais dois cigarros). Verificámos que no interior da garrafa (que funcionava como os pulmões dos fumadores, ficava fumo do cigarro e que ao retirarmos o algodão do tubo, observámos a cor do mesmo, que era castanho. 

Pode-se observar que os pulmões dos fumadores ficam com uma cor acastanhada, o que prova que não devem fumar, que faz muito mal à nossa saúde.

Dia do Não Fumador

 

No dia do não fumador, nós a turma do PIEF 2, nas aulas de Formação Vocacional com a professora Ana Lopes realizámos desenhos e afixámo-los nos placares da nossa sala. 

Também realizámos desenhos em 2 cartolinas com informações sobre os malefícios do tabaco e realizámos uma experiência em Ciências Naturais para ver o efeito do fumo do tabaco. A experiência envolveu uma garrafa de água de 1,5 l, com um tubo transparente e 1 cigarro. Colocámos o cigarro numa das extremidades do tubo, que por sua vez estava dentro da garrafa com a boca vedada. 

Quando acendemos o cigarro o fumo espalhou-se pela garrafa, aumentando a densidade e escuridão a pouco e pouco. Quando destapámos a garrafa sentimos um cheiro muito intenso e desagradável. Todos os fumadores deveriam fazer esta experiência para observar os malefícios a que se sujeitam todos os dias! 

Não fume, porque fumar prejudica gravemente a sua saúde!

Livro Cabén Calon

Após os últimos retoques, eis o projeto mais saboroso do nosso curso!Começou sob a forma de desafio para os outros cursos PIEF com o intuito de selecionar uma receita tradicional da cultura cigana, “cozinhá-la” em sala de aula e participar no concurso para a eleição da melhor ramar (comida). 

A partir das receitas recolhidas decidimos elaborar um livro de receitas tradicionais (alentejanas e ciganas – CabénCalon), que se insere no Projeto Terra Nómada que permitirá conhecer e valorizar, ainda mais, a cultura e costumes regionais. 

Algumas das receitas que estão neste livro já foram cozinhadas em sala de aula, nomeadamente o arroz de funcho, as ervilhas com ovos e chouriço, pão com chouriço e bolo barranquenho. 

Esperamos que gostem das nossas receitas e se divirtam a cozinhá-las em família!

(colocação do livro na Mala Nómada)

Eco Desfile

As colegas do projetos Eco-Escolas convidaram o nosso curso a criar uma peça de vestuário com materiais recicláveis, com vista a integrar o Eco-Desfile, na última semana de aulas. Aqui fica o produto de mais este desafio... ou melhor, o nosso lindo chapéu reciclável!

   

Desafio Tostão a Tostão

Nas últimas semanas de aulas os alunos do nosso curso agarraram com afinco o desafio “Tostão a Tostão”, proposto pelos colegas de Mourão.

Tal como proposto, a primeira tarefa nas aulas de Matemática e Realidade consistiu na elaboração de um orçamento familiar. Todos ficaram surpreendidos com o saldo final e a grande discrepância entre receitas e despesas…

Após a visualização de alguns vídeos com dicas de poupança no supermercado, gestão de dinheiro no dia-a-dia, consumos de água e electricidade, partimos para uma reflexão conjunta sobre hábitos e gastos pessoais. O vídeo que mais tocou os alunos retrava a família Esbanja (disponível aqui) e, a pouco e pouco, todos reconheceram cometer alguns dos excessos retratados – luzes acesas em excesso; aparelhos eléctricos ligados durante longos períodos de tempo sem utilização; gasto excessivo de água e ausência de planeamento aquando das compras, admitindo ceder a impulsos momentâneos (sem olhar aos custos).

A partir deste debate surgiu a ideia de elaborarmos nas aulas de TIC folhetos informativos com dicas de poupança – essenciais neste período de crise! Como suporte, os professores disponibilizaram alguns materiais propostos no desafio e outros elementos de associações de consumidores.

Em Viver Português, as docentes exploraram outra vertente, também ela decisiva para a angariação de dinheiro - o emprego, com a preparação de curriculum vitaes e cartas de apresentação.

Não se esgotaram todas as propostas do desafio, mas  foram três longas e intensas semanas em que os nossos jovens aprenderam e ganharam maior consciência para o valor do dinheiro!

Encontro Terra Nómada e exposição de fotografia “Janelas do meu chão”

Vai decorrer entre os dias 11 e 22 de Junho, no Centro Distrital da Segurança Social de Portalegre, uma exposição de fotografias da autoria de jovens dos 7 grupos/turma PIEF que integram o Projeto Terra Nómada - Amareleja, Vidigueira, Beja, Pias, Sobral da Adiça, Mourão e Monforte.

O projeto Terra Nómada surge no âmbito da medida educativa PIEF – Programa Integrado de Educação e Formação –, e é na relação entre alunos, pais e equipas técnico-pedagógicas, que se estabelece a proximidade com as comunidades ciganas. Nas fotografias, é o olhar dos jovens que se regista. São todos ciganos. São todos alentejanos. No entanto, em cada comunidade, vive-se e vê-se uma realidade diferente. São janelas abertas para um mundo plural.

Integrada na exposição, realizar-se-á, no dia 21 de Junho, um “Encontro Terra Nómada”, onde se abordarão questões relacionadas com as comunidades ciganas e que contará com os seguintes convidados: Olga Mariano (mediadora cigana e presidente da Associação de Mulheres Ciganas Portuguesas), Luís Romão (mediador cigano na Escola de Santa Luzia, Elvas), Abílio Amiguinho (docente da ESEP), Micol Brazzabeni (investigadora do Centro em Rede de Investigação em Antropologia, ISCTE-IUL), Luís Rocha (Movimento de Expressão Fotográfica), Susana M. G. Silvério (coordenadora do projeto Terra Nómada) e Madalena Santos (técnica de intervenção local do PIEF de Monforte).

Para participar basta inscrever-se no nosso site: terranomada.moonfruit.com. A entrada é gratuita.

Aula de Voleibol

Na última aula de Educação Física, o professor Nelson propôs-nos a realização de um mini-torneio de Voleibol. Esperamos que gostem tanto das imagens quanto nós desta prática desportiva!

Estudo sobre Violência em Meio Escolar

A turma do PIEF realizou um estudo sobre indisciplina e violência no recinto escolar. Este trabalho foi desenvolvido nas disciplinas de Matemática e Realidade, TIC, Viver Português e Formação Vocacional.

Inicialmente, sob orientação dos professores Ana Isabel Cruz, Nelson Ramos e Francisco Saias desenvolvemos os questionários a aplicar aos nossos colegas. Depois, foram colocados na Internet (na página do agrupamento) e solicitámos a todas turmas do terceiro, quarto, quinto, sexto, sétimo, oitavo e nonos anos que respondessem às nossas questões. 

Após a recolha de dados (mês de abril), iniciámos a sua análise em Matemática e Realidade, criando tabelas de frequência, medidas de tendência central e representações gráficas. Mais tarde, nas aulas de TIC, criámos uma apresentação electrónica com estes elementos e a respectiva análise. Através deste trabalho tivemos um maior contacto com os problemas dos alunos, professores e funcionários da escola. 

Já entregámos as nossas conclusões e algumas recomendações à Direção para que, todos juntos, possamos construir um melhor ambiente escolar!

Participação no Concurso Hora do Sonho (Organização PIEF Reguengos De Monsaraz I)

A hora do sonho é um concurso criativo de almofadas e um projeto solidário criado pelo PIEF de Reguengos de Monsaraz I.

A finalidade da decoração da almofada feita pelo PIEF Moura-Amareleja tem uma enorme responsabilidade, o nosso principal objetivo é fazer sorrir as crianças que a receberem e, permitir a entrada no mundo dos sonhos, das fantasias e das cores. No mundo onde não há mais nada a não ser as crianças e a sua eterna felicidade contagiante.

Esperamos com esta entrada no mundo dos sonhos que todos eles ganhem asas e se tornem realidade.